terça-feira, 30 de outubro de 2012

Usando vídeos para ensinar.



Vídeos são uma ferramenta muito boa para ensinar inglês, português, matemática etc. Alunos gostam e se sentem motivados para se engajar em qualquer atividade. A internet está lotada com sites de vídeos que atendem a todos os gostos e crenças que podem ser acessados ou baixados para sua máquina e transferidos  para disposítivos móveis que se mostram bem práticos para uma aula particular ou para o aluno assistir em momentos offline.

O Vídeo acima é perfeito pois não é longo. Atividades de EAD não devem passar de cinco minutos na minha opinião pois a motivação esfria. 

Fica a pergunta, mas como utilizar um vídeo como esse na sala de aula? 
  1. Podemos utilizar o diálogo/narração para um exercícios de compreensão auditiva.
  2. Se houver legendas ou informações, pode-se fazer um exercício de leitura abordando as informações contidas no texto (nesse caso, números, condicionais, estatísticas etc).  
  3. Pode-se pausar uma cena qualquer e pedir uma descrição (cores, ações, "wh-question: what, who etc)
  4. Se o vídeo for uma situação de começo-meio-fim como em uma obra de ficção, pause o vídeo em uma parte crucial e peça aos alunos que terminem a estória antes de assistirem o fim do vídeo. 
E por aí vai. Use sua criatividade e divirta-se.

Abraços            

segunda-feira, 29 de outubro de 2012

Mercado Central de BH em verso e prosa



Aqui é meu primeiro ponto de parada no fim de semana. Domingo de manhã adoro passear no mercado.

Belo Horizonte - Milton Nascimento - Clube da Esquina 2 - 03 - Ruas da C...



Esse vídeo mostra cenas de Belo Horizonte que considero meu "Porto Seguro". Adoro contemplar seus horizontes recheados de pequenas montanhas, adoro a música e a cultura que brota daqui. Sou fã do "Clube da Esquina" que foi a trilha sonora de minha juventude  e de toda a minha vida...

Usando o Facebook na sala de aula



Alunos de Amsterdã, Holanda fazem uso de rede social para aprender história. Eles mesmos constroem e compartilham informações. Muito interessante. Essa ferramenta pode ser facilmente adptada para o ensino a distância em qualquer modalidade. O que acham?